«Основы ПК: Windows 95, Word 7, Excel 7, системное обслуживание ПК» (1998).
«Курсы массажа» (1993).
«Наладка станков и манипуляторов с программным управлением» (специальность: наладка, ремонт и обслуживание гидро- и пневмосистем. 5 разряд) (1993).
«Музыкальная студия ДК МАЗ», (Минский городской клуб гитаристов при ДКиТ МАЗ), (1987-1989).
«Художественная обработка дерева» (1987-1989).
«Детская художественная школа 2» (1982-1986).
Также Вы спросили о моём образовании. Образование у меня среднее. Необходимую квалификацию получил из опыта практической работы, самообразования и различных платных курсов.
И последнее - «статьи в научно-методических и научно-практических изданиях», а зачем? Если читающая аудитория некоторых из них меньше, чем у моего сайта? Если у меня появится желание что-то сообщить новенькое, я опубликую контент на своём сайте.
Принял участие в IV Республиканском фестивале практической психологии «Арт-терапия в современной психологической практике» (2005), в первом минском «Start Up Weekend» (2009), в «Инновационной ярмарке идей» (2010).
Участвовал трижды в международной выставке «Мир Детства» (2005, 2006, 2008), а также в выставке-ярмарке товаров и услуг для детей «Нашим детям» (2008).
Провёл две презентации в рамках международного фестиваля «Ренессанс гитары» (2004, 2005).
Также две лекции-выступления состоялись в рамках Летней Гитарной Академии: «Новый способ обучения игре на гитаре на основе зрительного восприятия» (2001), «Молоток и развитие эмоционально-волевой сферы гитариста» («Цветомузыкальный квинтовый круг и обучающие матрицы») (2005).
Что касается «мастер-классов для учителей-практиков» и «выступления на научно-практических конференциях», я провёл два мастер-класса для слушателей переподготовки факультета дополнительного образования Белорусского Государственного Университета Культуры и Искусств по приглашению старшего преподавателя гитары К. О. Успенского (2009, 2011).
Я не строю карьеру учёного, поэтому «защита научного исследования» меня не интересует.
Здравствуйте, Юрий Степанович! Вы меня потрясли! Во-первых, тем фактом, что нашли время и возможности системно представить накопленный Вами педагогический опыт (это исключительный случай в среде отечественных педагогов-музыкантов). Во-вторых, тем, что доказали на практике возможность успешного обучения музыке детей дошкольного возраста (к чему до сих пор скептически относятся многие учителя музыки в нашей стране). На мой взгляд, Ваша система обучения достойна внимания как со стороны научной общественности, так и со стороны чиновников от образования. Знакомство с принципами и методами Вашей работы принесло бы неоценимую пользу многим педагогам-практикам. Скажите, планируете ли Вы в дальнейшем более широкую апробацию созданной методики (защита научного исследования; мастер-классы для учителей-практиков; выступления на научно-практических конференциях; статьи в научно-методических и научно-практических изданиях)? И еще есть вопрос о Вашей карьере: какое у Вас образование и в каком типе учебного заведения Вы работали (или продолжаете работать)?Спасибо, что энтузиазм Ваш не иссякает, и доброго Вам здоровья...
затрудняюсь ответить
как можно раньше
никогда не поздно
С какого возраста нужно проводить развивающие занятия?
Вопрос-Ответ - Задать вопрос автору методики «ИММИГРАД»
Комментариев нет:
Отправить комментарий